文 | 凝妈

很多孩子在断奶后，就有喜欢摸妈妈乳房的习惯。在家里还好说，别人也看不见，不会觉得难为情。但是到了外面，孩子还是这个动作，就会让妈妈们特别不好意思，所以在公众场合就难免会呵斥孩子，让孩子哭泣起来。

闺蜜的儿子2岁了，最近刚断奶，但是还是喜欢粘着妈妈，并且不分场合大声说“摸乳房”，随后行动也跟上，闺蜜的上衣领口都被扯得很宽松，闺蜜都轻易不敢带孩子外出聚会。

还有一个小朋友不光摸妈妈的乳房，还会摸其他人的乳房。有一次小姨到家里串门，小姨抱了抱他，他就去摸小姨。小姨还是个没结婚的大姑娘，自然害羞得不得了，赶紧把他松开了，再也不敢接近他。

记得10几岁的时候，每到假期都去姑姑家或者姨妈家，帮她们照顾孩子，有几个妹妹在两三岁的时候就喜欢摸别人的乳房，不管是谁，都不放过，当时都怕她们了。

关于孩子摸乳房，妈妈们认为这是孩子淘气，外人认为孩子这么小就会耍流氓了。其实都不对，我们常会说孩子不懂事，他还真的是不懂事。

孩子摸乳房是耍流氓吗？

在大人的眼里，乳房是神圣不可侵犯的隐私部位，这个字眼都不好意思提及，提到这个词就感觉是耍流氓，更别说是摸了。大人的看法自然没有错，乳房确实需要保护，也要提醒孩子保护。

但是在孩子很小的时候，他并没有这种神圣或者流氓的想法。你想啊，他一出生就被放到妈妈的胸部，进行袋鼠式护理，从此感受到妈妈温暖，嗅到妈妈的气味。多数宝宝会在出生30分钟之内，第一次吸吮母乳，从此他就和妈妈建立了亲密链接。在孩子的眼里，母乳就是他赖以生存的粮袋，是他和妈妈进行亲密互动的媒介。

精神分析论认为，0-1岁的孩子处于口欲期，不管喜欢什么都用嘴巴去解决，在这期间，母乳喂养给了孩子最大的满足感。在这期间，妈妈会尽最大限度满足孩子的需求，形成了孩子最初的信任感，也就是：孩子内部记忆中的，可以预感到感觉和想象，与外部可以预测的任何事密切符合。

1-3岁，当孩子断奶以后，和妈妈之间的链接突然消失了，不能去吸吮，甚至被妈妈抱的次数都很少。对孩子来说，不管是生理还是心理上都会造成很大的落差。

精神分析论认为：尽管这时孩子已经有了独立的愿望，但是对母婴分离还是充满深深的恐惧，这个时期也被称为儿童的重复接近期。孩子正在将外界客体关系内化成客体的内部成像，心理年龄还没有成熟到足以抵御分离性恐惧。

孩子会通过观察，自己寻找一些过渡性客体，补偿自己断奶之后的心理落差。这些客体会是妈妈的乳房，也会是毛绒玩具、或者自己的手指头。最简单直接的方式就是去摸乳房，这是自己最熟悉的部位。他认为虽然是长在妈妈身体上，但这是属于他的，他有权利去摸。

由此分析可以看出，孩子摸乳房绝对不是耍流氓，是一种正常的心理需求。如果引导得好，孩子一般在3岁就会减少这种行为，用其他的方式来满足自己。如果引导得不好，孩子可能在很大了还是有这个需求，这就不利于孩子成长了。

孩子摸乳房不是耍流氓，而是这些需求

• 孩子对安全感的渴望

心理学家认为，人从母体分离后，就有一种不安全感存在，潜意识常常会希望回到母体，回到婴儿的那份感觉，所以孩子才会有抚摸妈妈乳房的渴望。

孩子在胎儿期，是在妈妈的肚子里，被妈妈的肚子紧紧包裹，在这里感到温暖和安全。

孩子出生以后，常常被妈妈抱着，喂食母乳，享受妈妈怀抱的温暖，同样感到安全。

孩子在五六个月之后，很多妈妈外出上班，就会逐渐减少对孩子的陪伴，孩子特别渴望从妈妈这里获得安全感，每次妈妈回来都会特别粘妈妈，这也是第一次母婴分离。

孩子在一两岁的时候，妈妈会选择为孩子断奶，这是第二次母婴分离。孩子从妈妈那里得到的安全感更是少之又少，他希望得到更多，于是就从妈妈身体部位下手，希望再次获得更多的安全感。

所以，妈妈们要理解孩子的心情，如果有条件就选择在2岁以后断奶；如果有时间，就多分一些给孩子。让孩子获得足够的安全感，孩子就不会总是想方设法接近妈妈，“干坏事了！”

大宝小时候，妈妈5个月就上班，11个月就断奶，大宝是缺乏安全感的，所以他特别喜欢摸乳房。二宝则得到了更多时间的陪伴，他摸乳房的要求就没有那么强烈。可见，很多时候是妈妈的问题，才导致孩子摸乳房，不要错怪孩子。

• 孩子对妈妈妈的身体感兴趣

《斯波克育儿经》指出，18-30个月时，还就开始意识到性别的差异。

这时，孩子们开始关注自己的身体和大人的身体有什么不同，还会关注男孩的身体和女孩的身体有什么不同。很自然的，他们会对妈妈的身体感兴趣，为什么妈妈有，自己没有，他感到很好奇，就想一探究竟。

一些语言表达能力强的孩子，会主动询问关于身体部位的问题，如果大人遮遮掩掩，认为孩子不该太早知道，会故意绕开不说，这更加激起孩子的好奇心。

如果孩子感觉到大人不喜欢被问到这些问题，他们不免会产生一种罪恶感。所以，家长们还是要坦然面对孩子的各种问题，满足孩子的好奇心，帮助孩子度过这个最敏感的时期，也是对孩子的保护。

我们可以告诉孩子身体哪些部位是隐私部位，比如告诉孩子内衣遮挡的部分都是隐私部位，自己不能随便摸，也不能让别人摸，要注意保护自己。如果实在不知道怎么给孩子解释，建议给孩子读绘本《小鸡鸡的故事》《乳房的故事》，一切问题就迎刃而解了。

当孩子理解了身体的隐私部位，我们还要跟孩子说，妈妈的乳房也不能随便摸，孩子小的时候靠母乳提供的营养生长，长大了就要靠食物的营养生长，乳房退役了，不再是孩子的粮袋，而是妈妈的隐私，是不允许随便摸的。

• 孩子习惯性需求

母乳喂养的孩子在吃母乳时，建立起了“母乳=依赖”的条件反射，在断奶后，仍然习惯性地摸乳房。如果任其发展，孩子会养成一种习惯很难改掉，尤其是如果还有帮凶的话，就变得更加困难。

苏苏3岁多了，从1岁多断奶后就喜欢摸妈妈乳房。妈妈认为这个习惯不好，后来就不让她摸。但是奶奶平时看着苏苏，奶奶还会让苏苏摸，所以苏苏就戒不掉。后来苏苏妈妈怀了二胎，苏苏就和奶奶一起睡觉，而且摸着才能睡，夜里也经常醒来，醒来后继续摸着睡，不然睡不着。

苏苏的习惯本来可以改好，结果因为奶奶勇于献身，使得计划落空，这样对孩子实际是不利的，所有的大人都要注意帮助孩子改正。

首先，告诉孩子不能摸乳房，妈妈或者奶奶都不舒服。可以跟孩子玩游戏，故意做出去摸他的动作，孩子会立即护住身体，趁机告诉他，妈妈或者奶奶和他有相同的感受。

其次，平时穿的衣服要保守一些，不要太暴露，以免给孩子可乘之机。孩子发现妈妈穿得很整齐，就知道妈妈在拒绝自己摸的行为，会知难而退。

最后，给孩子准备另一个替代物，比如毛巾、小被子、毛绒玩具，让孩子摸着这些客体睡觉，也可以给他心理安慰。

像22岁的傅园慧每套衣服上都有一条红带子，就是因为从小就有摸毛巾的习惯，后来改成了一根小红绳起名叫“摸摸”。你看，只要孩子找到一个替代物，就会感到踏实。

理解了孩的需求，就不要采取过激行为

对于孩子摸乳房的行为，妈妈们会感觉忍无可忍，如果再加上家人朋友的添油加醋，更是认为孩子这个做法无法无天。所以一旦孩子摸乳房，就会显得特别紧张，会表现得特别激烈，对孩子呵斥，吓唬孩子，结果让孩子幼小的心灵受到伤害。

大宝2岁多的时候也是特别喜欢摸乳房，而且嘴里总是说，大人们听他说就感觉他好烦，太难听了，于是就拼命制止他。有一次，他晚上又说，还把他关到了小黑屋里，他在里面使劲哭着求饶“不敢了！以后不说了！”于是把他放出来，过后，他还是忍不住。后来索性不理他，他说了权当没听见，他反而不说了。

过后想想，当时对待大宝的处理方式就是一种过激行为，在那么一个黑漆漆的房间里，一个人该有多么无助。但是即使这样的惩罚，他还是不长记性，如果没有一个好的办法让他忘记，他就忘不掉，他不知道这样做在大人看来是错误的，他只是觉得好玩，能获得内心的满足感而已。

英国精神分析学家温尼科特写过一个案例：

一个3岁的小女孩，被妈妈强行拿走了她从小喜欢吸吮裹在拇指上的一块破羊毛布，从此以后确实不吸吮拇指了，却总不受控制地咬指甲。

用强硬的态度迫使孩子不做一件事情，会降低孩子的安全感，会让孩子变得不知所措，会让孩子变得脾气暴躁，会让孩子害怕社会交往，对孩子的不良影响是不可逆的。

所以，还是要用态度温和地对待孩子，让孩子平稳度过自己的特殊时期，让孩子在不摸乳房的情况下，能成功地转移注意力，获得安全感和满足感，才能让孩子健康成长。上面已经针对不同需求，介绍了具体的做法，希望对我们家长都有所帮助。

@凝妈悟语：总结一下，孩子摸乳房的行为不是耍流氓，而是在寻求安全感、对妈妈的身体感兴趣、是一种习惯需求，我们要针对孩子的不同需求，给予孩子高质量的陪伴、正向的引导，避免过激行为，总会让孩子顺利度过这个特殊时期。

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二胎宝妈，高育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。