今年9月1日，北京援建雄安的三所“交钥匙”学校之一的雄安史家胡同小学正式揭牌，开学迎新。

运行近两个月以来，北京优质教育资源在雄安的校园里渐渐落地生根。新环境、新教法、新理念，为学生托举起更大的梦想。

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打造雄安家门口的名校

雄安史家胡同小学位于河北省雄安新区启动区雁翎大街与文德路交叉口东北侧，是北京支援雄安新区的重点公共服务工程。

■ 2017年8月，京冀两地签署《关于共同推进河北雄安新区规划建设战略合作协议》，明确北京市以“交钥匙”方式，支持雄安新区新建雄安北海幼儿园、雄安史家胡同小学、北京四中雄安校区。

■ 2023年7月，北京市第四中学、北京市东城区史家胡同小学、北京市北海幼儿园与雄安新区管委会签订委托办学协议，标志着北京援建河北雄安新区的三所“交钥匙”学校从建设配套进入开门办学的新阶段。

如今，雄安史家胡同小学的成功开办，开启了京雄教育优质均衡、多元特色发展的新征程。

雄安史家胡同小学的一间教室

雄安史家胡同小学操场

雄安史家胡同小学操场（无人机照片）

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京雄联动，校园处处展新意

雄安史家胡同小学在校园中处处体现了京雄联动，别具匠心的设计缩短了两地的距离感，也给师生带来了丰富的体验。

校园整体布局和风格散发中国传统书院气息，室外设计主题为“路廊长卷绕蒙园”。行走在校园内，无论是回廊还是游廊，可以遮阳、防雨、小憩，也可观景，犹如行进在文化长卷中。无论是高挂的《史家赋》，还是采用电子屏可实时观看演示的书法教室，让这里氤氲着浓郁的书香气息。

　　在教学楼走廊内，精心悬挂在画框中的旧报纸寓意深厚。这些旧报纸大多来自上世纪，讲述了上世纪中央、省市级媒体对雄安三县的关注和报道。

雄安史家胡同小学校内文化墙

1961年10月10日，《人民日报》曾发表文章《白洋淀畔话苇席》。“北京市民爱雄安”板块则列举了北京晚报于1962年至1988年期间多次刊发白洋淀相关报道，报道内容囊括了文学、娱乐、气候以及居民生活，详尽地阐述了种植业、水产养殖业等多个领域。1963年12月21日的《北京晚报》曾发表《小兵张嘎》，1965年5月11日又发表《“小兵张嘎”译成缅文》。

这些报纸最初由雄安当地一位文化名人收藏，雄安史家胡同小学校长张欣欣发现后经过协商，整理后展示在校园文化墙上。一张张旧报纸勾起了人们对雄安新区红色历史的记忆，也让孩子们对雄安有了更深入的了解。

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两地的教室，一样的课堂

　　“不在同一间教室，但又在同一个课堂。”走进雄安史家胡同小学教室，大屏幕、收音器、麦克风、摄像头……各式各样的多媒体设备很容易吸引学生们的注意。

在京雄两地史家胡同小学“双师课堂”开学第一课上，北京本部老师刘伟男和雄安校区老师许锦帅带领两地学生“隔空连线”，依托智慧教育平台开展“双师课堂”，共同讲授了《生日中的数学》。

雄安校区接入了智能系统，教室前面两个摄像头，从多角度接入系统，助力实现两地同上一堂课。教育信息化让两地学生同频共振，深度参与其中，真正实现了教学资源的无缝衔接。

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送课上门+线上教研

　　除去时空上的“联动”，两地教师线上线下交流也更加频繁。

■ 2023年7月7日，雄安新区管委会与北京市东城区史家胡同小学签订委托办学协议。北京市东城区史家胡同小学派出“3+1”管理团队，首批招聘43名教师，其中省、市、区级骨干教师5人，河北省级名师1人、特级教师1人、高级教师4人。

■ 今年暑假期间，北京本部教师还为雄安校区教师进行了专题培训，传授长期教学过程中积累的教学诀窍。

9月末，雄安史家胡同小学举办了“童蒙养正”启蒙周阳光体育展示活动。在老师的指令下，孩子们挺胸抬头、目视前方，边回以响亮的口号边利落地完成动作。

“童蒙养正”是北京史家胡同小学的金牌课程，主要帮助学生在一周之内快速适应校园生活，培养好习惯、好规矩。此前，本部的老师专门录制了完整的视频，供雄安校区老师借鉴、学习。

展示活动结束，本部一年级体育老师刘禹为一年级上了一节示范课，他的课堂吸引来了雄安校区一批老师的观摩。雄安校区体育老师王强感慨，“从好老师身上能学到的东西太多了。”

像这样的“送课上门”已成为常态，并将实现全学科的覆盖。目前，每月都有本部的骨干教师来到雄安校区，在为期一周的时间里，除了上示范课，骨干教师还将带着各学科教研组进行教研，与老师们进行深度交流。师徒结对、集体备课、线上教研也越来越成为凝聚两校师资力量的重要途径。

雄安史家胡同小学是京津冀协同发展的新硕果，未来学校将继续融汇北京先进教育理念，走上高质量办学之路。北京也将通过一系列举措，充分发挥示范引领作用，带动整个雄安新区教育医疗水平提升，推动京雄合作往深里走、往实里走，瞄准雄安这座承载着千年大计、国家大事的“未来之城”的建设目标奋力前行。