一场久违的春雨终于淅淅沥沥地从空中垂落下来，天地间顿时清爽了许多。

下午第四节放学时，我向学生宣布，由于现在正下着小雨，就不站队出校门了。教室内顿时欢呼一片，几个活泼的孩子早已像欢快的鱼儿，背着书包在雨中飞奔了。是啊，春雨仿佛是天地万物孕育的精灵，总是那样讨人喜爱，有时那细密的雨丝尽管打湿了你的衣服，弄得你淋淋沥沥一身水，却丝毫感觉不到沮丧。尤其像今年这个漫长的冬天，居然未下一场雪，这迟来的春雨也算是给孩子们的一点抚慰吧！

四组的同学今儿打扫卫生特别卖力，十几分钟的时间就解决了战斗。我扫视了一下教室，满意的点了点头。懂事的孩子们纷纷向我打招呼：“老师，再见！”“路上慢点儿，家长等着哪，早点回家！”我随口答道。

不知咋的，我的思绪有点茫乱。自从接过六年级这个班，我已养成了一个习惯，每天下午放学，不管是否自己值班，我都先护送学生列队出校门，再回教室查看教室卫生打扫情况，饮水机的电源是否关了没有，门窗是否上锁。在教学上我也开足了马力，不敢有丝毫的懈怠。但我深知六年级的学生在个性心理上，完全不同于九年级毕业班的学生。连续几年的毕业班班主任我都能做到游刃有余，但是惟独现在我感到异常棘手。谁能知道这种默默地坚守到头来是否会有所回报？

走出回廊，我特意看了一眼教学楼前的几株垂柳。她们在春雨的滋润下，愈发显得生机勃发。虽然冬天的严寒还未完全退去，但春的气息似乎已经渗出了柳树的肌肤，远远看去透出一丝绿意，枝条也柔软了许多。这几株柳树给班里的卫生带来了不少的麻烦，柳树下的大片彩砖地面是班里的卫生区，几乎整个冬天，她们都在孜孜不倦的落叶、落叶。有时费了好大劲刚刚打扫干净，一阵寒风吹来，柳叶又厚厚实实的铺了一层。临近春节，那叶子总算落光了，正当我暗暗窃喜时，哪干瘪的树枝竟也开始从躯体上剥离。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我开始惊诧那柳树的韧性了！

不可否认，在我所接触的落叶树种中，柳树的外皮不够光滑，树干不够笔直，树叶不够肥大；然而，柳树的叶子总是落得最晚，柳树的枝条最为柔韧，柳树对外界环境的适应性、柳树的生命力最为顽强。在文人墨客的笔下，柳树被赋予更多溢美之词。

望着沐浴在春雨中的柳树，我似乎真正懂得了她们，懂得了哪看似柔弱平凡的外表下内涵的风骨！