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王奕霖(周广仁:孩子几岁学钢琴合适)

2023年11月10日 靓嘟嘟

很多家长都希望孩子能学钢琴,那么孩子多大学琴合适呢?以前我也曾回答过这样的问题,大家可以翻看我以前的回答。今天我们来看看我国著名的钢琴家、教育家周广仁先生的看法,希望给家长们更多的参考。

周广仁,教授、钢琴家,1928年出生于德国汉诺威。中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家,中央音乐学院终身教授,当今中国在国际乐坛中最具影响和权威的钢琴演奏家、教育家,中国20世纪最杰出女性之一,被誉为“中国钢琴教育的灵魂”。

近几年来,在我国儿童中出现了学钢琴的热潮。很多家长愿意让自己的独生子女从小受到音乐的熏陶。儿童开始学钢琴的年龄越来越小了。现在已有一些4岁的孩子开始学习钢琴,还有个别3岁的。有些家长甚至给还睡在摇篮中的孩子买好钢琴,考虑如何培养他对音乐的爱好,期待着孩子能开始学琴的日子早日到来。这是一种非常喜人的景象。

不少家长问:孩子几岁开始学琴为宜?是不是每个儿童都可以学好钢琴?我想就这两个问题谈谈我的看法。

古今中外不少音乐家、钢琴家都是从小受到音乐的熏陶,学习钢琴、小提琴或其他乐器的。但开始学习的年龄不尽相同。有4岁开始学的,如:莫扎特和贝多芬,也有8岁开始的,如:格里格和舒曼,甚至还有十多岁才起步而成为钢琴家的。如:法国著名教授桑刚。我国钢琴工作者中有五六岁开始学的,也有10岁才开始的。所以说,开始学琴的年龄并非决定其将来是否有成就,因为成不成材要看每一个人的具体音乐素质以及后天的环境和培养,要靠天赋和勤奋。

一般说来,要想掌握技艺性强的乐器,如钢琴和小提琴,最好是从小学。所谓童子功,就是从小打下的基础,小孩子适应性强,学技术比成年人容易。小时候练的功,一辈子受益。

对大部分初学钢琴的孩子来说,并不都是想当钢琴家,也不可能都成为钢琴家。学习钢琴是作为培养儿童的文化艺术修养,陶冶情操、开发智力的一种有效的途径。

作为一种业余爱好,开始学琴的年龄更应不受限制,一般说,比较聪明、对音乐有一定的感受力(对声音有辨别力,有节奏感)、手条件不太差(太小、太细、太软)的孩子都可以学琴。

并不是所有孩子都适合学钢琴,因为人的素质各有不同。某方面灵的孩子,不一定在音乐方面也是最灵的。

根据我国儿童的智力特点,通过几年的试验和观察,我认为,一般五六岁的儿童可以开始学琴,特别聪明的,4岁也可试试。过去欧美国家认为八九岁开始学比较好,因为学龄儿童理解力强些。

但现在亚洲国家日本和中国推行早期教育并取得了良好效果。现在的儿童智力开发得早,四五岁学习五线谱并不犯糊涂。当然,教师的教学方法必须适应幼儿特点,使他们学得容易,学得有兴趣。八九岁开始学琴的孩子,由于理解力强些,手也长大些,结实一些,常常进度比五六岁的快,这是正常的。因为开始得早并不等于进度快,只不过是早接触音乐对幼儿主要是培养兴趣,不必太强调进度。身体瘦小,手指特别细软的幼儿可以晚一点开始学,但可以多听音乐,用别的方法和途径培养兴趣。

我国儿童还有一个优点。他们听话,认真,肯练琴,坐得住。这也是可以早学钢琴的原因之一。家长的监督和帮助在孩子的学习过程中起到很重要的作用。有些家长能够耐心启发诱导孩子,使孩子不但学得快而且有兴趣。但有些家长则常用比较粗暴的方法,如打孩子,不给饭吃等等(他们认为这是最有效的方法)。我不太赞成,从根本上来讲,我们还是应该启发孩子对音乐的兴趣,因为有了兴趣才能产生自觉的动力。被动地学,为家长而学的孩子实际上是学不好的,久而久之还会起反作用,产生对音乐的厌恶。

现在的儿童多么幸福!爸爸妈妈为他们创造最好昀学习条件,不惜一切进行智力投资,但有些家长望子成龙心切,常以白己的主观愿望代替孩子的实际情况。这种态度是有害的。他们会给孩子施加过大的压力,使学琴成为苦差事,忘记音乐的本能应给人生带来欢乐。有些孩子音乐素质一般,而家长却盼着他成为钢琴家。这种家长实际上会伤害自己的孩子。

我主张不要过早给小孩子断定专业方向,除非孩子条件确实非常突出。我们像园丁一样,天天灌溉幼苗,让它茁壮地成长,至于它能开什么样的花谁也不能预言,还是让它们自然地开花结果吧。成钢琴家也好,不成钢琴家也好,作为一种业余爱好,不也能使他们生活得更美满吗?

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