曼荷莲女子学院（Mount Holyoke College）是第一个著名的东海岸女子文理学院联盟中的学院之一，学院的宗旨是“走没人走过的路，做没人做过的事”。它带领女性走向求学之路，它具有其他女子学校的规模，以卓越的教学和出色的学术而享有盛誉。

曼荷莲女子学院办学条件

这所最古老的女子学院占地3.2平方公里，校园设备完善，师资素质很高。她的44个科系中，以人文、政经及艺术最为著名。全校仅有两千名学生，每十名学生就有一位教授。教授中有名作家、画家及音乐作曲家，很多人得过各类成就奖。

曼荷莲学院（Mount Holyoke College）现有学生2183人，其中国际学生占了15%，是美国文理学院（liberal arts college）中外籍学生比例最高的。“多样化”，无论是生源上的，还是思想上的，都是学校追求的目标。国际关系、生物和化学是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）最有声望的学部；经济学和心理学也非常受欢迎。

令人骄傲的还有著名校友，校友Frances Perkin是美国白宫的第一位女性阁僚，美国著名诗人Emily Dickinson（艾米莉·狄金森）和美国前劳工部长赵小兰（Elaine Zhao）（见下），其他著名校友还有州长、芝麻街电视制作人、普利策奖得主及获过奥斯卡奖的电影导演等，可谓人才辈出。

此外，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）拥有全美大学领先的职业指导中心（Career Development Center）和美术馆，新英格兰地区数一数二的高尔夫球场和赛马场等等。吃得好，学业重，可以说是学生对于曼荷莲学院（Mount Holyoke College）最深刻的印象。

据美藤国际教育介绍,曼荷莲学院（Mount Holyoke College）是 “七姐妹学院” 中历史最悠久的“大姐”。由于五校联盟的自由选课制度，她的课上经常有一些来自附近学校的男生，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的学生们也常常坐在与它相邻学校的教室里。学生们住在女校，却可以选择混校的教育环境。另外，五校的图书馆，餐厅，和许多校内活动都向彼此的学生开放。作为这个活跃的联盟之一，曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的学生们的学习和社交生活都大大地被丰富了。

学校坐落在马萨诸塞州西部的小镇南哈德利（South Hadley），距离麻省州府波士顿九十英里 （1.5小时车程），到达纽约城北部需要三个小时，与另外两所著名的文理学院（liberal arts college）艾姆赫斯特学院（Amherst College），史密斯学院（Smith College）， 以及汉普郡学院（Hampshire College），麻省大学艾姆赫斯特分校（UMass）相邻。

曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的校园连续数年被Princeton Review提名为全美最优美的校园之一，学校拥有800英亩的广大校园，坐落在城市最引人入胜、最活跃的中心地带。校园环境优美，秋天层林尽染的时候，灿烂的湖光山色令人不由自主地驻足流连。内有Prospect Hill，外是连绵的Holyoke 山脉；三个不同落差的瀑布联接了上湖和下湖并穿过主校区，学生可以到the Village Commons 观光，the Village Commons 周围亦有各种杂货小店，旅馆，咖啡屋，电影院和著名的奥德赛书店。几英里外便是美丽的斯金纳公园，在这里可以你看到壮观的山谷风光和著名的康涅狄格河（Connnecticut River）的U型河床——曼荷莲学院（Mount Holyoke College）就是以此命名的。

学校拥有世界标准规格的马术中心，跑马道和室内外运动设施，提供优异的马术课程，使学生能够感受到骑马在田野奔驰的快感。学校的马术队赢得了2000年的米勒大学杯马术大赛的冠军。曲棍球、足球、划船、篮球与垒球也是热门的体育活动。

曼荷莲女子学院学校评价

只用一句话足以令你对她另眼相待：最古老的女校历史，最美丽的校园。

曼荷莲学院（Mount Holyoke College）的使命是：以最高水准的理论课程来教导女性，有目的的开发、培养她们的素质。培养一流的脑袋，培养一流的心灵，培养一流的理念。只要有了一流的脑袋、一流的心灵，一流的思想家、科学家和艺术家才有产生的可能。它以培养未来的领袖和社会精英为宗旨。

了解曼荷莲学院（Mount Holyoke College） 必须从了解她的创始人Mary Lyon 开始。Mary Lyon，这位传奇女性以她战略的眼光，坚定的信念，无以伦比的勇气和毅力，以及她对真理，对知识孜孜不倦的追求和热爱，改写了世界女性史，革命了世界教育格局，开辟了女性高等教育之路。

在Mary Lyon 生活的时代，女性是家庭，更确切的说，是她们的丈夫，男人的附属品。厨房和育儿房是她们的全部天地。她们没有投票权，不能就社会事务发表见解，无法接收高等教育，不能和男人们同工同酬，不能穿裤子，不能不戴帽子出现在公共场合，不能以自己的名义起诉别人，婚后的妇女没有自己的财产，不能保留自己的娘家姓。Mary Lyon 就是在这个时候惊世骇俗地提出：女性在生理和智力上不输于男性，女性和男性是平等的，女性应当和男性一样享有接收高等教育的权力。作为一个出色的化学系学生，她亲身证明女性同样可以在男性主导的领域崭露头角。

Mary Lyon 坚信，如果要妇女走出世俗的桎梏，教育是第一步。只有教育才能够使她们对社会的进步做出自己的贡献，从而在男人的世界中确立与他们平等的地位。于是，她决定排除万难建立一所女子学院，这就是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）。

曼荷莲女子学院姐妹学院

19世纪，美国女性高等教育刚刚起步，但是女子接受高等教育的潮流却一发不可收拾，女子学院也如雨后春笋般涌出。其中最为著名的有7 所，她们分别是曼荷莲学院（Mount Holyoke College）（1837 ）、瓦萨学院（Vassar College）（1861 ）、韦尔斯利学院（Wellesley College）（1870 ）、史密斯学院（Smith College）（1871 ）、布林茅尔学院（Bryn Mawr College）（1885 ）、巴纳德学院（Barnard College）（1889 ）和拉德克利夫学院（Radcliffe College）（1894 ）。这7 所享誉盛名的百年常青藤学院在当时被人们并称为“ 七姐妹” 女子学院。如今，“ 七姐妹” 虽然只剩下“ 五姐妹”（拉德克利夫学院（Radcliffe College）并入哈佛大学（Harvard University），巴纳德学院（Barnard College）并入哥伦比亚大学（Columbia University）），但她们所倡导的独立自主、坚忍不拔的理念将继续影响着一代又一代的女性。

曼荷莲女子学院成就

当曼荷莲学院（Mount Holyoke College）于1837 年正式开学时，她就在女性教育领域做出了两个重大改革。她制定了严格的学术理论要求和苛刻的课程，这显然与当时国内的教学指导方针是格格不入的，当时人们认为女性无论在体力上和智力上都不如男性。而且该学院还被捐赠出来，以确保她的持久性并为下一代的女性学生保证了更高的治学原则 。由于这些显著的成就，学校创办人Mary Lyon 终于证实了自己曾说过的话：她将因去了其他人没有去过的地方，做了其他人没有做过的事而一举成名。