来源：三明日报

●将乐县高唐初级中学九年（1）班 吴蔚希

古人云:“鲜衣怒马少年时”。我本少年，自当蓬勃朝气！——题记

我本少年，立标启航，只为追寻成长的梦想。汉乐府《长歌行》诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”正处青春少年时，我如何能拥有谢道韫“未若柳絮因风起”之咏叹？行动会做出回答；“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我挑灯夜读，晨起读书，年复一年，日复一日——只求来日锦绣前程。伏案，早已呵欠连连时，我依旧强忍倦意，撑起眼皮，认真听课，答题书写……

张爱玲说：“出名要趁早”。确是如此。诗仙李白，绣口一吐，便是半个盛唐。诗鬼李贺，用26年时间留下《神弦曲》《雁门太守行》等名篇，与李白、李商隐并称“三李”。王勃自幼聪敏好学，据《旧唐书》记载：其六岁即能写文章，文笔流畅，故被称为“神童”。他在诗裁上擅长五律和五绝，但最出名的还是骈文，堪称初唐之最。其《滕王阁序》是古今天下第一骈文，留下绝世篇章。与杨炯、卢照邻、骆宾王并称“初唐四杰”，位居首位，被后人尊为“诗杰”。“自古英雄出少年”，青春年少，我自以前人作榜样，奋发上进。

我本少年，一次次考场失利，我登高远眺，体验过辛弃疾“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁”之感。但豆蔻已过，及笄未满，我自当求学向上，砥砺拼搏。

我本少年，一心沉潜诗词绘画，只为绘尽写尽世间万象，以纸笔为引，寄情山水，诉尽雅趣。我愿素手执笔，点染勾勒，描画一幅幅寂静淡雅之景……此时，寂寂梨花，淡淡其华，一朵朵随风入画。我本少年，醉心风雅，我愿是一枝空谷幽兰，在世间吐露芬芳……

我本少年，于一盏灯下，清风翻书，墨笔点字，只愿修成“腹有诗书气自华”。徜徉书山卷海中，一日日沾染文人墨客的雅致。毛主席说：“恰同学少年，风华正茂”。时光静好，我自向阳开放，开放……

点评：以“成长”为话题的作文常见，《我本少年》题目显出新意，书面素材的运用以诗人与诗词为主，从而表达“我”的少年志向，其文笔也颇受诗词的影响，满纸典雅，充满书卷气。

●指导老师：何爱兰