什么样的课堂学生最欢迎？市昭明小学一名数学老师推出的“抖音小课堂”，就受到学生和家长们的追捧。她的“抖音小课堂”也成了行业间的交流平台，一时吸粉无数 。

趁着上午大课间，市昭明小学的高婧老师，又开始在教室里录起了视频：三角架放在桌子上，手机固定。打开摄像头，开讲！

高婧说，她把制作好的视频，都发在名叫“高老大”的抖音号上，目前粉丝已达2.4万人。抖音里所发的100多个视频，都是长约3分钟左右的数学试题讲解，每段短视频的点赞多则上万，少的也有几百，评论区好评如潮。

高婧说，作为90后的年轻老师，华师大研究生毕业后，就来到昭明小学教书，平时也喜欢看一些教学抖音。去年底，她偶然发了一段数学解题视频在自己的抖音号上，没想火了。

市昭明小学六年级老师高婧：“那条视频有7000多赞。下面回复老师一定要持续更新，我觉得挺有动力的，挺好玩的。”

更让她没想到的是，关注的人越来越多，不仅有家长，一些同行也加入进来，有时还会就某道题的解答思路在评论区展开交流。

高婧说，她的抖音粉丝每天都在上涨，这给了她继续经营好“抖音小课堂”的勇气和动力，为更多家长和学生提供优质的“第二课堂”。

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记者：方兵 | 通讯员：方颖

编辑：杨襄宜 | 校对：刘媛

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（作者：方兵)