内容摘要：近年来，兴义市义龙新区将对中小学生体质健康管理工作作为教育工作重要组成部分，不断创新和丰富校内校外体育活动形式，“体教融合”工作稳步推进，按照“一校一品”的原则，还涌现出一批有特色、有创意、融合当地民族文化的体育课堂和特色大课间，满足了学生的多元化运动需求，增强了学生体质。

兴义中学大课间活动筛子舞

“玩转”特色体育课

“同学们，现在我们来学习原地投掷垒球的基本动作。首先学习握球的方法，握球的时候用五根指头抓握住球，注意不要用蜻蜓点水的方式，抓握住球，掌心空出来，掌心里面要能放一个乒乓球，这是握球的方法。”在全国软式棒垒球最佳实验学校义龙新区新市民第二小学运动场内，一堂生动有趣的棒垒球体育课正在学生和老师的互动中进行，体育老师通过新型的教学方法，让学生更加轻松地掌握棒垒球项目基本技能，巩固学习成果。

四年级（1）班学生韦梦燃说：“我觉得棒垒球体育课很新颖，很有趣，在课堂上，老师会利用一些有趣的小游戏给我们巩固课上所学的知识，打棒垒球能让我更阳光，更自信，更开朗。”

义龙新区新市民第二小学体育教师罗忠华告诉记者：“我们在教学中主要让学生在玩中学，学中玩，最终掌握棒垒球技术技能。教学当中的准备部分主要是以棒垒球的专业准备活动为主，然后融入音乐还有游戏来进行准备活动，在基本部分当中，我们是以比赛游戏，还有棒垒球的一些专业的技术技能来进行教学。”

棒垒球课是新市民二小的特色体育课堂之一，学校将教学内容分为两个阶段，根据学生年龄和班级设置课程内容和课程方式，让学生掌握基本技能的同时提升应赛能力，还把棒垒球项目设置成主要社团活动，专业的设施设备和教育教学资源也让棒垒球运动在全校推广，2021年被中国垒球协会、中国教育学会体育与卫生分会授予“全国软式棒垒球最佳实验学校”。

六年级（2）班学生唐广贤说：“自从接触了棒垒球之后，我就喜欢上了棒垒球，并从那时候开始训练棒垒球，到现在我已经获得了很多棒垒球技能。”

义龙新区新市民第二小学综合教研组组长米霞介绍：“我们的器材非常充足，设备很完善，我们师资力量非常的雄厚，有2位专业的B级教练员和4位专业的C级教练员，每个老师都具有专业的考评委资格，都能够独立带队完成训练，将自己的专业技能传授给学生。”

软式棒垒球因娱乐性、趣味性、合作性强和安全性高等特点这几年逐渐在全国推广，比赛场地义龙新区棒垒球体育公园设计理念不仅与国际接轨，还是中国首个以公园形式打造的专业赛场地形体育公园，也是全国唯一一个设有集装箱看台的棒垒球场，同时也是贵州省唯一一个以棒垒球为主题的体育公园，多次举办国际国内级大型棒垒球赛事。2019年起，当地率先在区内中小学推广软式棒垒球项目。目前，义龙新区有2个全国软式棒垒球实验基地，26所学校被授予“全国软式棒垒球实验学校”，兴义12所学校正在申报过程中。新市民二小按照“以体树人”体教融合，融出特色、上出效果的办学原则，把棒垒球运动作为开发学生潜力的体育课堂，并开设篮球、武术、射箭等13个类别社团活动，不断拓展体育活动广度和深度，激发学生学习兴趣，增强学生体质。

“接下来，根据我们学校七名专业的体育老师，让他们找准自己的切入点，在课堂上面开发和引领，达到了以体树人，同时体教融合的目的，通过常态化开展特色体育课堂教学，促进学校学生的日常学习和应赛能力。同时老师的专业素养也得到发展，不断提升学校教育教学质量，这样，教师专业队伍的发展也得到了很好的展示和体现。”义龙新区新市民第二小学党支部书记、校长刘开斌说道。

义龙新区新市民第二小学学生学习棒垒球握球姿势

创新大课间

除了特色体育课堂，阳光体育大课间活动也是增强学生体质的重要举措之一。每天早上9点40分，在兴义中学操场上，以布依族筛子舞为特色的大课间活动，在青春之歌和少数民族布依族音乐的伴奏下举行，高一同学拿着筛子，同高二高三学生跟着青春活力的音乐来回跳动。学校大课间活动的舞蹈和音乐都是由学校自行选定创作，融合了布依族传统文化和现代元素，精彩有趣的大课间活动让阳光体育彰显民族特色，让学生感受了运动乐趣和文化魅力。

高一（14）班学生张娜说：“第一次尝试这种舞蹈类型的大课间，比较创新，很新颖、很有创意性，让我眼前一亮。”

高一（18）班学生张欣怡说：“让我们学生非常有活力、青春，展现了我们的气质，我们从中也可以得到自信。”

“作为我们黔西南的儿女，这样的大课间能够让学生们了解我们的民族文化特色，同时培养学子家国情怀的素养。筛子它寓意丰收，那么也就象征着学子们五谷丰登，步步高升，在学习和生活当中脚踏实地，一步一个脚印的向前走，从而成就他们的梦想，实现他们的人生价值。”兴义中学学生发展中心主任、团委书记林金谈到大课间中编排筛子舞的初衷时说道。

据了解，全市全区有中小学323所，在校学生24万人，各校在做好传统体育教学工作的同时，结合当地运动项目特长和本土文化特色、学校师资资源等，通过体育与健康课程、大课间、课外体育锻炼、体育竞赛等多种形式丰富体育活动，射箭、足球，篮球、棒垒球、舞龙舞狮等课程逐渐成为当地的特色体育活动，全市全区多彩“体育课”，活力满校园的格局初步形成。

“下一步我们将通过以点带面，用这些做得比较好比较先进的学校，把师资力量集合进行全市的一个培训，让我们兴义义龙一体化的这些特色教学能够全市全区中小学铺开，打造一校一特，一校一品，再借助兴义特有的这些布依传承人还有民间艺人的力量，来增强我们校园文化的发展。”兴义市教育局青少年活动中心主任张虎说道。

作者：文/图 通讯员 罗小春 张懿 特约记者 代仙羚

二审 戴宏瑶

三审 彭原清

（责任编辑 邓涵予）