云南省会泽县地处滇东北乌蒙山主峰地段，位于三省八县交界处，辖25个乡（镇、街道）389 个村（居）委会（社区），总人口106.26万人，是云南省第三人口大县。其中，农业人口91.83万人。山区面积占比高达95.7%，属国家扶贫开发工作重点县和乌蒙山片区集中连片特困县，也是全国52个未脱贫摘帽的贫困县之一。全县有各级各类学校538所，在校学生160508人。

在决战脱贫攻坚的征程上，会泽县始终把教育摆在优先发展的战略地位，把教育作为阻断贫困代际传递的有力抓手，举全县之力推进教育改革和发展，走出了一条贫困县办“大教育”的有效路径。

加强基础设施建设，确保学生“学有所居”。在会泽广大山村，一座座美丽的校园点缀在青山绿水间，读书声、欢笑声在山间回荡……这些都得益于国家实施“全面改薄”“薄弱环节改善与能力提升”等学校建设项目，全面改善了办学条件。2016年以来，全县共投入各类建设资金22.1亿元，新建校舍102.36万平方米，加固改造C级不安全校舍16.34万平方米，改造旱厕412个，全县中小学D级校舍全面拆除。整合“全面改薄”等项目资金3.4亿元，为学校添置教学、实验、信息技术等设施设备。筹集资金8922.4万元配齐配全学校实验室、音体美、计算机、图书等功能室设施设备。2019年规划投资7.46亿元，在城区易地扶贫搬迁安置点启动新建4所幼儿园、2所小学、2所中学及改扩建3所小学、3所中学。2020年春季学期，易地扶贫搬迁学校迎来4959名学生，告别大山的孩子开始了崭新的学习和生活。

促进学生全面发展，确保学生“学有所乐”。会泽县严格按照国家课程标准开齐开足音、体、美课程，认真开展学校“两操一课”和体育艺术“2+1”活动，切实增强师生体质；鼓励各中小学成立文学社、体卫艺兴趣小组等中小学社团1300余个，为学生综合素质的提高提供了广阔舞台；每年举办一次全县中小学生运动会，每两年举办一次中小学生艺术展演活动，引领和促进了各学校文体活动的广泛开展，使学生德、智、体、美、劳全面发展，让每个学生都有特长、能成才，有梦想、能出彩。我们坚持问题导向，不断创新教育体制机制，成立了会泽县高中教育集团，整合4所高中教育资源，实现资源共享、优势互补，促进会泽普通高中均衡、优质、和谐发展；成立了9个普通高中县级学科中心教研室，把县级教研工作细化到学科，切实发挥优秀学科教师的引领作用，提高学科教研质量。

大力发展职业教育，确保学生“学有所长”。会泽县现有中等职业技术学校1所，2012年8月整体搬迁到现址，先后累计投资3.25亿元，学校占地347亩，校舍面积13万余平方米。职业技术学校加大实施基本素质提升工程，与重庆上汽、厦门天马微电子、金华万里扬变速器、东莞京瓷科技、曲靖应用技术学校等知名企业和学校实行校企合作、校校合作，为学生提供广阔的就业渠道，提高学生就业能力，毕业生就业率达100%，职业教育成为贫困群众脱贫致富的直通车。

落实教育惠民政策，确保学生“学无忧虑”。通过认真排查、精准识别，会泽县建立了70628名建档立卡贫困学生档案，通过实施学前教育省政府助学金、义务教育“两免一补”、普通高中助学金等近20项教育惠民政策，对各学段学生进行资助，实现贫困学生资助全覆盖。2019年，会泽县共投入资金1.55亿元，资助学生13万人次，教育惠民政策走进千家万户。结合全县学校点多面广、山高坡陡、交通不便的实际，建成397个学生食堂，探索出食堂供餐为主、成品供餐为辅的营养餐供餐模式，让全县115252名学生吃上“安全、营养、等值”的营养午餐。

狠抓控辍保学工作，确保学生“一个不少”。我们把控辍保学工作当成当前最紧迫、最重要的政治任务，站在决战脱贫攻坚、决胜全面小康的高度全力抓好控辍保学工作。建立“双线四级六长”和乡镇干部包村、村干部包组、组干部包户的控辍保学包保责任体系，通过“四查三比对”摸清辍学底数，建立包保责任清单，并对辍学学生实行“一人一案”管理，健全政府、学校、家庭三位一体的“防辍”机制；制定《会泽县义务教育控辍保学责任追究制度》，切实加大控辍保学追责问责力度，严格按照控辍保学“四步法”编印工作流程和法律文书样本，依法开展控辍保学工作；加强留守及孤残儿童的关爱服务、教育服务和救助保护，立体动态推动控辍保学工作，确保辍学学生劝返工作落实到位，大批辍学学生返校接受教育。

总之，会泽县从“起跑线”上扶起学生，让人人有学上、个个有技能、家家有希望。

（作者系云南省会泽县教体局局长）

《中国教师报》2020年06月03日第14版

作者：张 宏