2024年3月18日，由清华大学五道口金融学院金融安全研究中心举办，读书郎教育科技有限公司支持的“教育数据资源入表研讨会议”在京举行。

会议由清华大学五道口金融学院金融安全研究中心主任周道许主持，读书郎教育科技有限公司董事长秦曙光致辞，读书郎教育科技有限公司BG总经理李博介绍了公司关于“完善区域教育数据治理，推动数字经济发展”的方案和相关建议。清华大学五道口金融学院金融安全研究中心与读书郎教育科技有限公司签订了合作协议。

教育部学校规划建设发展中心原主任（正司级）陈锋，中国互联网新闻中心北京中国网传播有限公司副总经理王欣；北京国家会计学院金融研究所所长黄波涛；新华社中国经济信息社大数据中心总经理张瑾；中国财政科学研究院研究员樊轶侠；中国电子数据产业集团数据要素北京区域总经理王新；中国经济信息社新华指数事业部基础教育高质量发展指数项目负责人常晓慧；山西省社会科学院（省政府发展研究中心）社会学所研究员赵雨林等领导和专家出席本次会议。会议针对“教育数据资源入表”的基本原则、产权界定、合规建设、教育数据资源的安全流动和“教育数据资源入表”的实践等问题展开了热烈研讨。

周道许主任做总结发言，他认为：当前，全面推动“教育数据资源入表”的“天时”“地利”“人和”都已经成熟：

一是“天时”不容错过。我国数据产业发展迅猛，据上海数交所等相关机构联合发布的报告，预计到2025年，规模有望增至2046亿元。同时，数据要素价值转化全面提速，截至2023年6月底，全国数据交易所已达44家。在行业发展迅速，可选择交易平台越来越多的趋势下，“教育数据资源入表”正当时。

二是“地利”资源丰富。据国家互联网信息办公室相关报告，2022年我国大数据产业规模达1.57万亿元，同比增长18%；数据产量达8.1ZB，同比增长22.7%，占全球数据总量的10.5%。在整个大数据资源体系中，教育数据资源体量大、流动速度快；教育数据资源的交易流通能够实现数据要素跨区域流动、跨产业共享、跨流程应用，优化教育数据资源的区域层面、产业层面的配置，使其更好地赋能各相关产业，对于带动地方数字经济高质量发展而言，是全新的动能。

三是“人和”蓄势待发。人工智能正在革命性、根本性地改变着全球的教育行业。教育正在从一个传统行业向数据驱动的新兴行业快速转型。这是时代的巨变。在此背景下，越来越多的人看到了教育数据资源的巨大价值。推动“教育数据资源入表”，是切实提高教育质量和效率，推动教育不断创新和发展的务实抓手。

周道许主任表示，趁着“数据资源入表”的发展东风，借“天时、地利、人和”之势，积极推动“教育数据资源入表”，有利于展现教育数据资源价值，提升教育行业数据资源资产化意识，激活教育数据市场供需主体的积极性，增强教育数据流通意愿，为教育数据要素市场化配置赋能新质生产力提供关键动能。